اخبار

فراخوان بررسی مجدد آموزش سفر و جهانگردی برای دوره رشد سبز

لیپمن
لیپمن
نوشته شده توسط سردبیر

بروکسل - پروفسور جفری لیپمن ، مدیر Greenearth.travel و فراتر از جهانگردی ، در مجمع جهانی محیط زیست در ججو ، کره جنوبی سخنرانی کرد ، خواستار بازنگری و تجدید نظر در مورد سنتی شد

چاپ دوستانه، PDF و ایمیل

بروکسل - پروفسور جفری لیپمن ، مدیر Greenearth.travel و فراتر از جهانگردی ، در مجمع جهانی محیط زیست در ججو ، کره جنوبی ، خواستار بازنگری و تجدید نظر در سیستم های سنتی سفر و گردشگری برای دهه های قریب الوقوع رشد سبز شد. لیپمن به نمایندگان آماده كنگره IUCN سال آینده گفت: "ما به درستی در مورد الگوی رشد سبز جدید صحبت می كنیم اما كوتاه مدت بر روی م componentsلفه های معمول - عملیات ، بازاریابی ، اقتصاد و بودجه تمركز می كنیم. طبق معمول آموزش و پرورش کمی بازی می کند. اما وقت آن است که آن را در مرکز صحنه قرار دهیم. "

لیپمن چارچوب رشد سبز را یک نبرد چهار دهه ای برای جدا کردن رشد فراگیر از آلودگی کربن توصیف کرد تا ثبات افزایش دمای کره زمین را به زیر 2 درجه سانتیگراد تا سال 2050 برساند. وی نقش سازنده گردشگری - حمل و نقل ، مهمان نوازی ، رویدادهای گردشگری ، و خدمات مسافرتی - باید بازی کند و مهمترین ضرورت اقدام جدید آموزش و پرورش بینایی است.

"وقت آن رسیده است که جریان باورنکردنی زنجیره ارزش سفر و گردشگری عظیم یا آنچه من" مسافرت "به عنوان عامل تغییر مثبت رشد سبز می نامم - فعالیت" سمت تقاضا "سفرهای غیر رفت و آمد برای تجارت ، اوقات فراغت ، بین المللی و عنصر داخلی به مراتب بزرگتر ، و همچنین مجموعه صنعت حمل و نقل ، گردشگری ، مهمان نوازی ، توزیع و خدمات مربوط به سمت "عرضه" و سرریز شدن پویای آن به فرهنگ ، ورزش ، سرگرمی و رویدادهای بزرگ.

وی این بخش را به عنوان مشارکت گسترده در رشد اشتراکی ، تجارت و مشاغل دارای پتانسیل زیادی برای ایجاد خوشبختی انسان و اثر کربن نسبتاً کوچک که می تواند هنجارهای در حال تکامل دولت کپنهاگ / کانکون را برآورده کند ، معرفی کرد.

لیپمن همچنین به ضرورت تغییر از تفکر سه گانه پایین اقتصادی ، تعادل اقتصادی ، اجتماعی و زیست محیطی به یک دیدگاه چهارجانبه از پایین اشاره کرد که در آن آب و هوا یک واقعیت متقاطع و متمایز برای تغییر بازی است که باید یک نقطه شروع برای همه استراتژی ها باشد. . وی خواستار اقدام هماهنگ و منسجم بخش دولتی و خصوصی در راستای نقشه راه سازمان جهانی گردشگری سازمان ملل (UNWTO) برای بازیابی و برنامه کربن خنثی 2050 IATA / ICAO شد ، وی گفت که هواپیمایی باید به دلیل نقش اصلی آن در رشد مشترک به شدت حمایت شود و دستور کار توسعه.

در قلب این تغییر مترقی اما فشرده ، باید رویکرد جدیدی در امر آموزش وجود داشته باشد. لیپمن ادامه داد: "حمل و نقل ، مهمان نوازی ، رویدادهای مسافرتی و خدمات گردشگری تاکنون در سیلوهای آموزشی خود با کیفیت متفاوت و اتصال محدود ، با انسجام کمی در م fundamentalلفه های مقدماتی ، حرفه ای ، کارآفرینی ، تحصیلات تکمیلی و تحصیلات تکمیلی و نه بین دولتی و عمومی تکامل یافته اند. بخشهای خصوصی و همچنین طرز تفکر رهبری با موقعیت بالقوه جهانی بخش سازگار نیست. "

"رشد سبز فرصتی برای اصلاح این مسئله فراهم می کند ، زیرا این به معنای جهت گیری مجدد استراتژیک در همه سیستم های آموزشی است - با امکان ادغام کامل سفر جهانگردی ، با پشتوانه دانشگاهی حتی بهتر از تحولات خود."

به گفته لیپمن ، که در تلاش است تا جهانگردی را در یک دانشگاه جهانی محیط زیست برنامه ریزی کند که موریس استرانگ پیشگام و فعال پایداری را برای جزیره ججو تشویق می کند ، چنین ابتکاری می تواند:

• ایجاد یک نقطه کانونی آموزش برای رهبران دانشگاهی ، صنعتی و حکومتی متعهد به جریان اصلی سفر در رشد سبز.

• کمک به زیربنای اصلاح آموزشی بخش - قرار دادن پایداری چهار جانبه و سفرهای هوشمند در برنامه های درسی.

• تخم ریزی شبکه ای از شبکه ها در زمینه آموزش متعهد به تحقق این تفکر تغییر الگو از طریق تکنیک های یادگیری بهترین تمرین - با تأکید زیاد بر رسانه های جدید و تحویل موبایل. و

• یک پایگاه مرجع مفید برای ذهنیت جدید در میان سازمانهای کلیدی بین المللی درگیر در جهانگردی ، محیط زیست و دانشگاه از منابع عمومی ، خصوصی و جامعه مدنی درگیر کنید.

چاپ دوستانه، PDF و ایمیل

درباره نویسنده

سردبیر

سردبیر ، لیندا هوهولز است.